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網易(yi)新聞、豫教思語: 樂魚官網: 依托品牌活(huo)動,開(kai)展心理健康教育,激發學生陽光向上的生命力

供稿單位: 編輯發布:乐鱼官网 日期: 2021-11-24

11月22日,網(wang)易新聞(wen)、豫(yu)教(jiao)思語(yu)以《樂(le)魚官網(wang): 依托(tuo)品牌活動,開(kai)展心(xin)理健康教(jiao)育,激發學生陽光向上的(de)生命力》為題,報(bao)道乐鱼官网心(xin)理健康教(jiao)育工作情(qing)況(kuang)。原文如下:

為深入(ru)貫徹(che)習近(jin)平新時代(dai)中國特色(se)社(she)會主義思(si)想和黨的(de)十(shi)九大(da)精(jing)神(shen),持續貫徹(che)落實全(quan)國全(quan)省高(gao)(gao)校(xiao)思(si)想政(zheng)治工(gong)作會議(yi)精(jing)神(shen),切實加強和改進(jin)新時代(dai)高(gao)(gao)校(xiao)師生心理健(jian)康教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作,提升(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)心理育(yu)(yu)人質量,樂(le)魚官網開展(zhan)“護航青春成長,禮(li)贊建(jian)黨百年(nian)”2021年(nian)度心理健(jian)康教(jiao)育(yu)(yu)宣傳周系列活動。

活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)采取校(xiao)、院兩級(ji)同步(bu)進行的(de)(de)方式,開展校(xiao)級(ji)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)11項(xiang)(xiang)(xiang),二級(ji)學院心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)32項(xiang)(xiang)(xiang),審核通過蒲公(gong)英(ying)心(xin)理(li)(li)素質提升項(xiang)(xiang)(xiang)目324項(xiang)(xiang)(xiang),活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)覆(fu)蓋(gai)面(mian)大(da),學生(sheng)參與活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)近15000人(ren)次。豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)教(jiao)育(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)使學生(sheng)了(le)解了(le)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)知識,樹立(li)了(le)正確的(de)(de)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)觀(guan)念,培養了(le)良好的(de)(de)心(xin)理(li)(li)品質,推進了(le)大(da)學生(sheng)心(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)教(jiao)育(yu)工作的(de)(de)深入開展,并(bing)最終豐富(fu)了(le)校(xiao)園文化、構建(jian)了(le)健(jian)康(kang)(kang)(kang)(kang)(kang)和(he)諧的(de)(de)校(xiao)園氛圍,受到廣大(da)師(shi)生(sheng)的(de)(de)一致(zhi)好評。

學校高(gao)度重視,規劃實(shi)施方(fang)案(an),打造精彩(cai)紛呈的宣(xuan)傳周活動體系

根據上級文件精神,圍繞“護航青春成長,禮贊建黨(dang)百年”活動主題,在學校心(xin)理健(jian)(jian)康教(jiao)育工(gong)作(zuo)領(ling)導小組的指導下,學工(gong)部(bu)(處)、心(xin)理健(jian)(jian)康教(jiao)育中(zhong)心(xin)認真研(yan)究,詳(xiang)細規(gui)劃(hua)了大學生心(xin)理健(jian)(jian)康教(jiao)育宣傳周實(shi)施方案,并召開專題會議部(bu)署(shu)具體工(gong)作(zuo)。

按照實施方(fang)案,在(zai)宣傳(chuan)部、團(tuan)委、信息化管理中心等部門(men)的(de)通力配合下,心理健(jian)康(kang)教育中心和各二級學(xue)(xue)院積極動(dong)員(yuan),充分調動(dong)各種(zhong)資源,廣泛發(fa)動(dong)心理健(jian)康(kang)教育相(xiang)關(guan)專(zhuan)家(jia)、輔導員(yuan)、班主任、學(xue)(xue)生骨干,利用(yong)各類學(xue)(xue)生組(zu)織和社團(tuan),為(wei)同學(xue)(xue)們打造了(le)校級、學(xue)(xue)院、班級等多層面、多維度的(de)創新不斷、亮點紛呈的(de)活動(dong)體系。

運(yun)用(yong)專業(ye)工具(ju),建立心理檔案,使心理健康教育(yu)工作更具(ju)針對性

宣傳周期間,在兩校區開展(zhan)了2021級全覆(fu)蓋式心(xin)理(li)測評(ping)工作(zuo),全校(xiao)7900多(duo)名(ming)本科生(sheng)和800多(duo)名(ming)研究生(sheng)參加。測評(ping)選用了UPI、SCL-90和SDS三個(ge)量表(biao),這些量表(biao)不僅(jin)從總體(ti)上把握了學生(sheng)的(de)心(xin)理(li)健(jian)(jian)康水平,還專門(men)就強迫(po)癥狀(zhuang)、人(ren)際關(guan)系(xi)敏(min)感、焦慮(lv)水平等方面具體(ti)、深入(ru)地(di)透(tou)視了學生(sheng)心(xin)理(li)的(de)各因素狀(zhuang)態,更重點(dian)評(ping)估了學生(sheng)的(de)抑郁情緒。心(xin)理(li)健(jian)(jian)康教(jiao)育中心(xin)組織各學院(yuan)心(xin)理(li)輔導員(yuan)根據測評(ping)結果,為2021級新生(sheng)建立全面的(de)心(xin)理(li)健(jian)(jian)康檔(dang)案,并將分類開(kai)展個(ge)性化的(de)心(xin)理(li)健(jian)(jian)康服務工作(zuo),助(zhu)力新生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才。

為了進(jin)一步(bu)擴大心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)在(zai)新(xin)生(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)影(ying)響力,使廣(guang)大新(xin)生(sheng)在(zai)入學適應階(jie)段(duan)收獲心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育的(de)(de)專業指引,心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)特別(bie)制作并發布了中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)推介宣傳片,并為每位新(xin)生(sheng)發放了《新(xin)生(sheng)心(xin)(xin)靈成長手(shou)冊(ce)》。通(tong)過(guo)《新(xin)生(sheng)心(xin)(xin)靈成長手(shou)冊(ce)》中(zhong)(zhong)的(de)(de)自我探(tan)索(suo)、時間管理(li)等模(mo)塊(kuai),廣(guang)大新(xin)生(sheng)可以學會科學的(de)(de)心(xin)(xin)理(li)調適手(shou)段(duan),還(huan)能有(you)效降低新(xin)環(huan)境帶來的(de)(de)焦(jiao)慮和(he)迷茫(mang)感。一系列舉措使新(xin)生(sheng)群體(ti)明確感到心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)就(jiu)是大學生(sheng)成長成才的(de)(de)避風(feng)港和(he)加油站。

依托(tuo)品牌活動,注重全員參與,激發青年學(xue)子陽光向上的生命力(li)量

充分表達自我和(he)(he)人際溝通(tong)協作,是(shi)促進心(xin)理健康、培養積極情緒的重要方(fang)式。本(ben)屆宣傳周的心(xin)理嘉年華(hua)和(he)(he)心(xin)理趣味運動會活動,緊密圍繞上(shang)述兩種方(fang)式,為學生(sheng)構建(jian)了表達和(he)(he)溝通(tong)的多彩平臺。

樂(le)魚官網傳(chuan)統(tong)特色品(pin)牌活(huo)動(dong)(dong)“第九屆(jie)心(xin)(xin)(xin)理嘉年華”精心(xin)(xin)(xin)挑選(xuan)了近30項沉浸式活(huo)動(dong)(dong)以游園(yuan)會的形式吸引(yin)了近3000名學(xue)生現(xian)場參與體驗。藝術表(biao)達類活(huo)動(dong)(dong)如“鼓聲飛揚,紅心(xin)(xin)(xin)向黨”“繪制革命宏圖”“璀璨光影(ying),治愈心(xin)(xin)(xin)靈(ling)(ling)”等,讓(rang)學(xue)生在(zai)歌曲中感悟精神,在(zai)作畫時追尋記(ji)憶(yi),在(zai)工藝品(pin)的創造過程中凝結美好心(xin)(xin)(xin)愿(yuan);情緒釋放類活(huo)動(dong)(dong)如“釋放壓(ya)力(li),快樂(le)心(xin)(xin)(xin)靈(ling)(ling)”“心(xin)(xin)(xin)靈(ling)(ling)菩提,林蔭(yin)成森”等,幫(bang)助學(xue)生降低(di)壓(ya)力(li),舒緩心(xin)(xin)(xin)情,釋放了積極陽光的青春力(li)量。

心(xin)理趣(qu)味運動會則(ze)有(you)“達芬(fen)奇密碼”等(deng)17項賽事(shi)組成。團體(ti)項目(mu)“不倒森林”“同心(xin)協(xie)(xie)力”等(deng)考驗隊員們(men)的信任與交流、團結與協(xie)(xie)作(zuo);個體(ti)項目(mu)“抖球(qiu)之王(wang)”“投壺之禮”等(deng)鼓勵同學們(men)釋放壓(ya)力、突破自我。

此外還有新立項的324項“蒲(pu)公(gong)英”心理素質提升(sheng)項目(mu),經費支持4萬余元(yuan),預計參(can)與學生近(jin)14350人次,創歷史(shi)新高,精(jing)心設計的項目(mu)如(ru)“21天養成一個(ge)好習(xi)慣”“打開心扉,超越社恐”等,參(can)與度(du)高,專(zhuan)業性強,對大學生的生活質量有明顯的提升(sheng)作(zuo)用(yong)。

依托專家力量,提升隊伍水平,數措(cuo)并舉為學子(zi)成才保駕(jia)護航

導員(yuan)隊伍(wu)是學(xue)校(xiao)心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康教育(yu)工作(zuo)的重要力(li)量,心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康教育(yu)中心(xin)(xin)舉辦了(le)第十八期(qi)輔導員(yuan)心(xin)(xin)理(li)(li)工作(zuo)坊。本期(qi)工作(zuo)坊以“音(yin)鼓傳聲(sheng) 療愈心(xin)(xin)靈”為主題(ti),通(tong)過韻(yun)律之(zhi)美幫(bang)助輔導員(yuan)減輕壓力(li),放松心(xin)(xin)情(qing),使他們(men)身心(xin)(xin)愉悅的投入日(ri)常工作(zuo);同(tong)時,為了(le)提升輔導員(yuan)對心(xin)(xin)理(li)(li)危(wei)機的識別(bie)、干預能力(li),增強核心(xin)(xin)勝(sheng)任力(li),學(xue)校(xiao)邀請國內(nei)知名專家吳(wu)才智(zhi)教授帶隊進行為期(qi)兩(liang)天半的輔導員(yuan)心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康教育(yu)專項系列培訓(xun),主題(ti)涵蓋(gai)家校(xiao)溝通(tong)技(ji)巧(qiao)、大(da)學(xue)生心(xin)(xin)理(li)(li)危(wei)機識別(bie)與干預、重點(dian)關注學(xue)生的談(tan)心(xin)(xin)談(tan)話技(ji)巧(qiao)等(deng)。

在此基礎(chu)上,心理(li)健康教育中(zhong)心聯(lian)合(he)各(ge)學(xue)院輔導員通過科(ke)學(xue)摸(mo)排、專人訪談的方(fang)式(shi),掌握了130余位高年級重點關注學(xue)生(sheng)近況(kuang);并按照“一(yi)人一(yi)檔、一(yi)人一(yi)策”的要求,有針(zhen)對(dui)性地開展了學(xue)業、經濟、心理(li)等多(duo)方(fang)面的幫扶工作,將(jiang)溫暖(nuan)送(song)到最需要的同學(xue)心里。

通過本屆大學生(sheng)心理健(jian)康(kang)教育宣(xuan)傳周活動,樂魚官網心理健(jian)康(kang)教育工(gong)作取得了一定的(de)成績。下一階段,學校將(jiang)持(chi)續推(tui)進“蒲公英心理素質(zhi)提升項目”實施,班級心理健(jian)康(kang)委員系列培(pei)訓等工(gong)作,進一步加(jia)強和(he)改進大學生(sheng)心理健(jian)康(kang)教育,宣(xuan)傳和(he)普及心理健(jian)康(kang)知識,提高心理咨詢(xun)工(gong)作水平,為(wei)營造和(he)諧(xie)的(de)校園氛圍作出(chu)應有的(de)貢獻。

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