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學校環境工程專業(ye)接受工程教育專業(ye)認證專家(jia)組(zu)現場(chang)考查(cha)

供稿單位: 編輯發布:乐鱼官网 日期: 2021-10-14


工程教育認證現場考查見(jian)面會現場

校黨委書記(ji)校長黃(huang)榮杰代表學校(xiao)致(zhi)歡迎(ying)辭

專(zhuan)家組進行實地(di)考察(cha)

專家組進行實(shi)地(di)考察

1011日(ri)至(zhi)13日,受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部評估中心和中國工(gong)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)業認(ren)證協會委托(tuo),工(gong)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)業認(ren)證專(zhuan)家組同濟大(da)學(xue)周琪(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、昆明理工(gong)大(da)學(xue)馬(ma)麗(li)萍(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、中冶建(jian)筑研(yan)究(jiu)總院有限公司孫健教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)級高工(gong)、吉林化工(gong)學(xue)院陳宇副教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)一行4人(ren)蒞(li)臨乐鱼官网,對(dui)環境工程專業進行現場考查。

10月(yue)11日上午,現場考查見面會(hui)在科學(xue)校(xiao)區雙創中(zhong)心第一(yi)會(hui)議室召開。專家(jia)組(zu)全體成(cheng)員,校(xiao)黨委書記、校(xiao)長(chang)黃榮杰(jie),副校(xiao)長(chang)劉(liu)新田出席見面會(hui),各相(xiang)關(guan)職能部門負責(ze)(ze)人(ren),基礎教(jiao)(jiao)學(xue)單(dan)位教(jiao)(jiao)學(xue)負責(ze)(ze)人(ren),材料(liao)與(yu)化(hua)學(xue)工程學(xue)院領導班子(zi)成(cheng)員、環境工程專業負責(ze)(ze)人(ren)、專業教(jiao)(jiao)師代表等參加會(hui)議。

見面(mian)(mian)會第一階段(duan)由劉新(xin)田主持。校(xiao)黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)長黃榮杰代表學(xue)校(xiao)對專(zhuan)家(jia)組的(de)到來表示熱(re)烈(lie)歡迎(ying)和(he)衷(zhong)心感謝,并就學(xue)校(xiao)歷史沿革、建(jian)(jian)設發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)環(huan)(huan)境工(gong)程專(zhuan)業(ye)(ye)辦學(xue)特色進行了(le)簡要(yao)介紹。他指(zhi)出,本次專(zhuan)家(jia)進校(xiao)考查是(shi)(shi)對環(huan)(huan)境工(gong)程專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設的(de)一次全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)檢閱,也是(shi)(shi)對全(quan)(quan)(quan)校(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設的(de)一次難能可貴的(de)指(zhi)導(dao),對推動學(xue)校(xiao)人(ren)才培養工(gong)作有重要(yao)意義。他表示,學(xue)校(xiao)將全(quan)(quan)(quan)力配(pei)合(he)專(zhuan)家(jia)組開展(zhan)(zhan)工(gong)作,全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)真實反映(ying)環(huan)(huan)境工(gong)程專(zhuan)業(ye)(ye)在工(gong)程教育、人(ren)才培養方面(mian)(mian)所(suo)做的(de)工(gong)作和(he)建(jian)(jian)設成效(xiao),也真誠希望各(ge)位專(zhuan)家(jia)多提寶貴意見和(he)建(jian)(jian)議。

見(jian)面(mian)會第二(er)階段由專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)組組長周琪教(jiao)授(shou)(shou)主持。他對(dui)本次現場考查的(de)重點工(gong)作進行了說明,并提(ti)出(chu)(chu)了具體要求。環境工(gong)程(cheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)負責人張宏忠教(jiao)授(shou)(shou)從專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)概況、自評情況、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)特色(se)、改進方向(xiang)等(deng)(deng)方面(mian)對(dui)自評報告進行補充說明,并就專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)前期的(de)反饋意見(jian)進行了答(da)復。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)組就學(xue)校(xiao)及專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)在產出(chu)(chu)機制建設、教(jiao)學(xue)質量工(gong)程(cheng)、吸引(yin)優質生源、培(pei)養學(xue)生解決復雜工(gong)程(cheng)問(wen)題的(de)能力(li)(li)、課程(cheng)思政、工(gong)程(cheng)實踐能力(li)(li)培(pei)養等(deng)(deng)方面(mian)進行了現場提(ti)問(wen),學(xue)校(xiao)領導、學(xue)院及相(xiang)關(guan)職能部(bu)門負責人一一進行了回答(da)。

見面會結束后(hou),專(zhuan)家(jia)組開展實(shi)(shi)(shi)地考(kao)查工作,實(shi)(shi)(shi)地查看了圖書館(guan)、電子科技(ji)博物(wu)館(guan)、專(zhuan)業實(shi)(shi)(shi)驗室、化學化工基礎實(shi)(shi)(shi)驗室。專(zhuan)家(jia)組訪談了學校(xiao)(xiao)相關(guan)職能部門負責(ze)人(ren)(ren)、學院負責(ze)人(ren)(ren)、專(zhuan)業負責(ze)人(ren)(ren)以及教職工代(dai)表,開展了用人(ren)(ren)單位代(dai)表、校(xiao)(xiao)友代(dai)表線(xian)上訪談和(he)在校(xiao)(xiao)生(sheng)座談會。

10月12日,采取重點調閱與隨(sui)機抽取相結合的方(fang)式,審查課(ke)程試(shi)卷等(deng)歸檔教學資料、生產(chan)實習報告、畢(bi)業設計論(lun)文等(deng)教學資料400余份。

工程教育認(ren)證現場考(kao)查(cha)反饋會現場

工程(cheng)教育(yu)專業認證專家組同濟大學周琪教授在考查(cha)反饋會上(shang)講話(hua)

1013日上(shang)午,現場考查(cha)工(gong)作反饋(kui)會(hui)(hui)(hui)在(zai)科學(xue)校(xiao)區(qu)雙創中心第一會(hui)(hui)(hui)議室(shi)召開。專(zhuan)家組(zu)全體(ti)(ti)成(cheng)(cheng)員,校(xiao)黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)長黃榮杰(jie)教(jiao)(jiao)授(shou),副校(xiao)長方(fang)少明教(jiao)(jiao)授(shou)出席反饋(kui)會(hui)(hui)(hui),各相關職能(neng)部門負(fu)責(ze)(ze)人,基(ji)礎課教(jiao)(jiao)學(xue)單(dan)位(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)負(fu)責(ze)(ze)人,材料與化學(xue)工(gong)程學(xue)院領導班子成(cheng)(cheng)員、環境工(gong)程專(zhuan)業負(fu)責(ze)(ze)人、專(zhuan)業教(jiao)(jiao)師、校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量監控員等參加了會(hui)(hui)(hui)議。反饋(kui)會(hui)(hui)(hui)由(you)專(zhuan)家組(zu)組(zu)長周琪教(jiao)(jiao)授(shou)主持。

周(zhou)琪(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)對乐鱼官网環境工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)專業(ye)在(zai)專業(ye)建(jian)設(she)、教(jiao)(jiao)(jiao)學成(cheng)(cheng)果(guo)和(he)學生培養等方面取得的(de)成(cheng)(cheng)績以(yi)及學校領導對本科教(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)作的(de)高(gao)度重視(shi)給(gei)予(yu)了(le)充(chong)分(fen)肯(ken)定,同時提出了(le)環境工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)專業(ye)在(zai)畢業(ye)要求指標點內涵分(fen)析、設(she)計類課程(cheng)(cheng)(cheng)評(ping)價、課程(cheng)(cheng)(cheng)質量改進評(ping)估、教(jiao)(jiao)(jiao)師工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)實踐能力、專業(ye)實驗室建(jian)設(she)等方面存在(zai)的(de)不足(zu),并提出了(le)寶貴意見和(he)建(jian)議(yi)。專家組成(cheng)(cheng)員馬(ma)麗(li)萍、孫(sun)健(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)也分(fen)別補充(chong)了(le)現場考(kao)查的(de)個人意見和(he)建(jian)議(yi)。

黃(huang)榮杰代表(biao)學(xue)校對(dui)專(zhuan)家(jia)組的(de)悉心指(zhi)導表(biao)示(shi)感謝。他表(biao)示(shi),專(zhuan)家(jia)組提(ti)(ti)出(chu)(chu)的(de)意見和建(jian)議全(quan)面準確(que)、客觀中肯,對(dui)環境工(gong)程專(zhuan)業的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)和學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革具有重要(yao)的(de)指(zhi)導意義,對(dui)推動(dong)學(xue)校人才培(pei)養質(zhi)量提(ti)(ti)升具有積極作(zuo)用。他要(yao)求,有關(guan)學(xue)院要(yao)高(gao)(gao)度重視,逐條逐項認真(zhen)梳理(li)專(zhuan)家(jia)提(ti)(ti)出(chu)(chu)的(de)意見建(jian)議,建(jian)立(li)整改(gai)方(fang)案和工(gong)作(zuo)臺賬,細化(hua)整改(gai)措施(shi),全(quan)面整改(gai)落實(shi);有關(guan)職能部(bu)門(men)要(yao)做(zuo)好統籌協調(diao),加強督(du)查督(du)辦,確(que)保整改(gai)實(shi)效;各教(jiao)學(xue)單位(wei)、廣(guang)大教(jiao)師要(yao)進一步提(ti)(ti)高(gao)(gao)思想(xiang)認識,加強學(xue)習(xi)研究(jiu),真(zhen)正(zheng)把工(gong)程教(jiao)育的(de)理(li)念落實(shi)到人才培(pei)養的(de)各個環節。

黃榮杰強(qiang)調,學(xue)校要(yao)始終堅(jian)持(chi)人才培(pei)(pei)養中心地(di)位,進(jin)一步強(qiang)化對工程(cheng)教(jiao)育(yu)專(zhuan)業認證理(li)念的理(li)解、貫徹(che)和(he)落實(shi),不(bu)斷完善(shan)面向(xiang)產出的教(jiao)學(xue)質(zhi)量保障體系建設,有效監控并改善(shan)各(ge)個教(jiao)學(xue)環節,持(chi)續推動(dong)課堂教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革和(he)專(zhuan)業建設內涵發展,不(bu)斷提升人才培(pei)(pei)養質(zhi)量和(he)辦(ban)學(xue)水平,為建設高水平輕工業大(da)學(xue)、辦(ban)好人民滿(man)意的高等教(jiao)育(yu)作出新的更大(da)貢獻。通訊(xun)員(yuan): 吳偉


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